-
Wizer.me is een online platform dat docenten helpt bij het maken van interactieve werkbladen en lessen voor hun studenten. Het stelt gebruikers in staat om aangepaste opdrachten te maken en deze te delen met studenten. Wizer.me biedt een breed scala aan interactieve tools, zoals drag-and-drop, multiple choice, open vragen en nog veel meer, waardoor docenten hun lesmateriaal kunnen aanpassen aan de behoeften en niveaus van hun studenten. Het platform beschikt ook over functies zoals automatische correctie, beoordeling en feedback, waardoor het beoordelingsproces voor docenten wordt vereenvoudigd.
-
EducaPlay is een veelzijdige online educatieve tool die gebruikers in staat stelt interactieve leeroefeningen te maken en te delen. Met deze tool kunnen leerkrachten en studenten diverse activiteiten ontwerpen, zoals quizzen, kruiswoordpuzzels, woordzoekers, dialoogopdrachten en meer. Je kunt zelf quizjes klaarmaken als docent en deze vervolgens delen via Teams of Google Classroom.
-
Een online tool die door docenten gebruikt kan worden om leerlingen tijdens de les antwoord te laten geven op één of meer meerkeuzevragen, goed/fout-vragen, open vragen en/of stellingen. Leerlingen kunnen tegelijkertijd de vragen beantwoorden maar het is ook mogelijk om de vragen te mixen en de leerlingen in eigen tempo te laten werken. Wanneer dezelfde vragen tegelijkertijd beantwoord worden, kan de docent via zijn scherm de verlopen tijd (b.v. op digibord) laten zien. En via badges/iconen, wie nog moet beantwoorden. Naderhand zijn de gegeven antwoorden van de leerlingen zichtbaar (en kunnen evt. besproken worden). Leerlingen krijgen na hun antwoord gelijk feedback. Voortgang kan ook naar ouders gemaild worden. Er kan een klas samengesteld worden, o.a. ook via Classroom. De quiz kan ook door de leerling op eigen gelegenheid nagespeeld worden. Naast een quiz kan ook een les gemaakt worden als een PowerPoint.
-
Tover papieren tests om in interactieve quizzen of werkbladen die werken op iPads, Chromebooks of om het even welk ander toestel. Zijn educatieve spelletjes meer je ding? Maak je eigen kruiswoordraadsels, bingo- of memoryspelletjes, en nog veel meer. Gebruik bookwidgets om een fantastische escape room te maken. Kortom mogelijkheden genoeg.
-
Quayn is een toetsapplicatie onder licentie die prettig en veilig werkt. Er zijn veel verschillende vraagtypes mogelijk: meerkeuze, woord, getal, gatentekst, combobox, matching, ordening, hotspot, matrix en open. Met Quayn is het mogelijk om een groep leerlingen op hetzelfde moment een digitale toets te laten doen, maar ook om toetsmomenten voor individuele leerlingen klaar te zetten of bepaalde leerlingen langer de tijd te geven voor een toets. Quayn kan behoorlijk overweg met bijzondere tekens. Dat is handig bij vakken als scheikunde, wiskunde en Grieks. Quayn heeft in de uitgebreide licentie ook een voorleesfunctie, handig voor leerlingen met dyslexie. Toetsen aanmaken in Quayn gaat in 4 stappen:
- een itembank maken (vragen maken)
- project maken (toets samenstellen uit de gemaakte vragen)
- toets plannen
- toets nakijken
-
Zelf een escaperoom maken? Gebruik deze tips en maak zelf een escaperoom. Hier worden een aantal tools gebruikt uit doedactiek. Uiteraard kun je ook andere tooltjes toevoegen. Klik op de tool om naar de site te gaan: google forms bookwidgets qr code maken powerpoint
-
Een tool waarvoor de leerling geen laptop niet nodig hebben, wel heb je als leraar een smartphone nodig, dus een mooie tool voor klas 1 en bovenbouw op dit moment. Het is een tool waarmee razendsnel een totaal overzicht verkregen kan worden van de antwoorden die lln op meerkeuzevragen hebben gegeven. Dit overzicht wordt verkregen door de smartphone in een vloeiende beweging langs de codekaarten te bewegen die door de lnl omhoog worden gehouden en die kaarten in te scannen. Wat docenten hiervan zeggen: met een dergelijke digitale quiz is het mogelij om het kennisniveau van de leerlingen te bepalen waarna niveaugroepen kunnen worden ingedeeld. De niveaugroepen gaan vervolgens aan het werk aan de hand van de opdrachten die voor hen klaar staan in de elo (=differentiëren). De docent krijgt hierdoor tijd om aandacht te besteden aan de leerlingen met de grootste behoefte aan verlengde instructie. dit kan alleen als er zicht is op de vorderingen van de leerlingen. Het administreren van vorderingen per leerling vergt een extra inspanning die eenvoudiger wordt door een dergelijke quiztool in te zetten.
-
Met Google formulieren kun je gemakkelijk en op efficiënte wijze evenementen plannen, enquêtes rondsturen, polls houden, leerlingen overhoren of andere gegevens verzamelen. U kunt een formulier maken vanuit Google Drive of vanuit een bestaande spreadsheet die de reacties op uw formulier kan registreren.
-
Quizlet is een tool waarmee je woorden op verschillende manieren kunt oefenen.  Een app/tool die je niet alleen thuis kunt gebruiken om op verschillende manier woorden te oefenen maar ook in de klas om er quizzen mee te spelen. De leerlingen vinden dit erg leuk om te doen. Vooral als afwisseling op Kahoot. Wat docenten hiervan zeggen: met een dergelijke digitale quiz is het mogelijk om het kennisniveau van de leerlingen te bepalen waarna niveaugroepen kunnen worden ingedeeld. De niveaugroepen gaan vervolgens aan het werk aan de hand van de opdrachten die voor hen klaar staan in de elo (=differentiëren). De docent krijgt hierdoor tijd om aandacht te besteden aan de leerlingen met de grootste behoefte aan verlengde instructie. Dit kan alleen als er zicht is op de vorderingen van de leerlingen. Het administreren van vorderingen per leerling vergt een extra inspanning die eenvoudiger wordt door zo'n quiztool in te zetten.
-
Een online tool die door docenten gebruikt kan worden om leerlingen tijdens de les antwoord te laten geven op één of meer meerkeuzevragen, goed/fout-vragen, open vragen en/of stellingen, quiz.  Na het beantwoorden van de vragen is een uitgebreide rapportage op te vragen. Er is een aparte Teacher en Student inlog. Wat docenten hiervan zeggen: met een dergelijke digitale quiz is het mogelijk om het kennisniveau van de leerlingen te bepalen waarna niveaugroepen kunnen worden ingedeeld. De niveaugroepen gaan vervolgens aan het werk aan de hand van de opdrachten die voor hen klaar staan in de elo (=differentiëren). De docent krijgt hierdoor tijd om aandacht te besteden aan de leerlingen met de grootste behoefte aan verlengde instructie. dit kan alleen als er zicht is op de vorderingen van de leerlingen. Het administreren van vorderingen per leerling vergt een extra inspanning die eenvoudiger wordt door een dergelijke quiztool in te zetten.
-
Een ECHTE elo. Met ongekende mogelijkheden. OpenSource. Kent sinds kort een hele mooie importmogelijkheid voor VO-Content en Wikiwijs-materiaal.Â
- Interessante interactieve modules, zoals FORUM, WOORDENLIJST, OPDRACHT, LES en Boeiende modules: OPDRACHT, TEST, ONDERZOEK.  Mindmap, Big Blue Button (video-conferencing), Voortgangsbalk, Feedback, Onderzoek, Snakes and ladders, Digitaal toetsen,Embedding: bestanden, plain text, bestandsmappen zijn de mogelijkheden.